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Proposta
Apresentação didática do Método de Monte Carlo, seus aspectos históricos e aplicações, discutindo a essência do método num ambiente computacional, que é a geração de números (pseudo) aleatórios e suas limitações. Para tanto será desenvolvido um software de apoio, exemplificando o uso do método em algumas áreas, assim como um pequeno modelo de simulação.
Introdução/Tema
De acordo com Cassel (1996), “a simulação permite que se verifique o funcionamento de um sistema real em um ambiente virtual, gerando modelos que se comportam como aquele, considerando a variabilidade do sistema e demonstrando o que acontecerá na realidade de forma dinâmica”. Para se realizar uma simulação, é necessário um modelo matemático que represente o sistema que ele busca representar. Ela é amplamente utilizada em casos com múltiplas variáveis aleatórias, pela dificuldade em se obter um resultado analítico. O Método de Monte Carlo trata-se de um método de simulação estocástico e que, segundo Andrade (1998), consiste em uma função cumulativa de probabilidade da variável em simulação.
Justificativa e Objetivos
– Método muito utilizado em diversas áreas do conhecimento (administração, estatística, matemática, etc)
– Conceito abstrato e de difícil compreensão
– Compreender o método de simulação de Monte Carlo
– Elaborar um programa que ilustre o método de Monte Carlo, visando o uso didático para o aprendizado do método.
Estrutura
Componentes obrigatórios (capa, contra capa, sumário, etc.)
1. Introdução
1.1 Modelos de Simulação
2. Método de Monte Carlo
3. Implementação e Resultados
4. Algoritmos de Geração de Números Aleatórios
5. Conclusão
Cronograma
Referências
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TAHA, Hamdy A. Operations research: an introduction . 6.ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, c1997.