Iniciação Científica
De Wiki DAINF
(Diferença entre revisões)
(→Lista de espera) |
(→Alunos selecionados com bolsa) |
||
| Linha 19: | Linha 19: | ||
* Projeto: Integração da Web Social e Semântica: das Folksonomias às Ontologias | * Projeto: Integração da Web Social e Semântica: das Folksonomias às Ontologias | ||
| − | * Aluno: Lucas Del Castanhel Dias | + | * Aluno: Lucas Del Castanhel Dias (EC) |
* Orientador: Cesar Augusto Tacla | * Orientador: Cesar Augusto Tacla | ||
* Apoio: CNPq | * Apoio: CNPq | ||
| Linha 25: | Linha 25: | ||
* Projeto: Folksonomias para Análise e Simulação da Propagação de Conteúdos em Blogs | * Projeto: Folksonomias para Análise e Simulação da Propagação de Conteúdos em Blogs | ||
| − | * Aluno: Gustavo Kira | + | * Aluno: Gustavo Kira (BSI) |
* Orientador: Gustavo Alberto Giménez Lugo | * Orientador: Gustavo Alberto Giménez Lugo | ||
* Apoio: Fundação Araucária | * Apoio: Fundação Araucária | ||
| Linha 31: | Linha 31: | ||
* Projeto: O Futebol de Robôs como Ambiente Integrado de Pesquisas nas áreas de Sistemas Inteligentes e Robótica | * Projeto: O Futebol de Robôs como Ambiente Integrado de Pesquisas nas áreas de Sistemas Inteligentes e Robótica | ||
| − | * Aluno: Vinicius Zaramella | + | * Aluno: Vinicius Zaramella (EC) |
* Orientador: João Alberto Fabro | * Orientador: João Alberto Fabro | ||
* Apoio: Fundação Araucária | * Apoio: Fundação Araucária | ||
| Linha 37: | Linha 37: | ||
* Projeto: Desenvolvimento de Sistemas de Informações Geográficas para Interligação com Banco de Dados sobre Idosos e sobre Queimados, Utilizando Código Aberto Java | * Projeto: Desenvolvimento de Sistemas de Informações Geográficas para Interligação com Banco de Dados sobre Idosos e sobre Queimados, Utilizando Código Aberto Java | ||
| − | * Aluno: Andressa Caroline Portes da Cunha | + | * Aluno: Andressa Caroline Portes da Cunha (BSI) |
* Orientador: Laudelino Cordeiro Bastos | * Orientador: Laudelino Cordeiro Bastos | ||
* Apoio: Fundação Araucária | * Apoio: Fundação Araucária | ||
| Linha 43: | Linha 43: | ||
* Projeto: Análise multi-escala de imagens e aplicações | * Projeto: Análise multi-escala de imagens e aplicações | ||
| − | * Aluno: Gabriel Centenaro | + | * Aluno: Gabriel Centenaro (BSI) |
* Orientador: Leyza Elmeri Baldo Dorini | * Orientador: Leyza Elmeri Baldo Dorini | ||
* Apoio: Fundação Araucária | * Apoio: Fundação Araucária | ||
| Linha 49: | Linha 49: | ||
* Projeto: Inter-operabilidade Semântica Baseada no Uso de Ontologias de Referência no Contexto de Manufatura Sustentável | * Projeto: Inter-operabilidade Semântica Baseada no Uso de Ontologias de Referência no Contexto de Manufatura Sustentável | ||
| − | * Aluno: Gionatta Marcon Mocellin | + | * Aluno: Gionatta Marcon Mocellin (EC) |
* Orientador: Milton Borsato | * Orientador: Milton Borsato | ||
* Apoio: Fundação Araucária | * Apoio: Fundação Araucária | ||
| Linha 55: | Linha 55: | ||
* Projeto: Sistemas híbridos inspirados em computação natural - pesquisa básica e aplicada | * Projeto: Sistemas híbridos inspirados em computação natural - pesquisa básica e aplicada | ||
| − | * Aluno: Antônio Lázaro de Rezende Neto | + | * Aluno: Antônio Lázaro de Rezende Neto (EC) |
* Orientador: Myriam Regattieri Delgado | * Orientador: Myriam Regattieri Delgado | ||
* Apoio: CNPq | * Apoio: CNPq | ||
| Linha 67: | Linha 67: | ||
* Projeto: Máquina de Estado Líquido (LSM) para o Processamento de Séries Temporais de Alta Dimensão | * Projeto: Máquina de Estado Líquido (LSM) para o Processamento de Séries Temporais de Alta Dimensão | ||
| − | * Aluno: Felipe Michels Fountoura | + | * Aluno: Felipe Michels Fountoura (EC) |
* Orientador: Tania Mezzadri Centeno | * Orientador: Tania Mezzadri Centeno | ||
* Apoio: CNPq | * Apoio: CNPq | ||
| Linha 73: | Linha 73: | ||
* Projeto: Classificação de Cantos de Pássaros Brasileiros: Uma Abordagem Baseada em Aprendizagem de Máquina | * Projeto: Classificação de Cantos de Pássaros Brasileiros: Uma Abordagem Baseada em Aprendizagem de Máquina | ||
| − | * Aluno: Marcelo Teider Lopes | + | * Aluno: Marcelo Teider Lopes (EC) |
* Orientador: Celso Kaestner | * Orientador: Celso Kaestner | ||
* Apoio: Fundação Araucária | * Apoio: Fundação Araucária | ||
| Linha 79: | Linha 79: | ||
* Projeto: Classificação de Cantos de Pássaros Brasileiros: Uma Abordagem Baseada em Aprendizagem de Máquina | * Projeto: Classificação de Cantos de Pássaros Brasileiros: Uma Abordagem Baseada em Aprendizagem de Máquina | ||
| − | * Aluno: Lucas Longen Gioppo | + | * Aluno: Lucas Longen Gioppo (EC) |
* Orientador: Celso Kaestner | * Orientador: Celso Kaestner | ||
* Apoio: CNPq | * Apoio: CNPq | ||
| Linha 86: | Linha 86: | ||
* Projeto: MAS-SCM: Protótipo de Ambiente Integrado para Soluções Logísticas com uso de Multi- agentes | * Projeto: MAS-SCM: Protótipo de Ambiente Integrado para Soluções Logísticas com uso de Multi- agentes | ||
| − | * Aluno: Kelvin Elton Nogueira da Silva | + | * Aluno: Kelvin Elton Nogueira da Silva (EC) |
* Orientador: Cesar Augusto Tacla | * Orientador: Cesar Augusto Tacla | ||
* Apoio: CNPq | * Apoio: CNPq | ||
| Linha 92: | Linha 92: | ||
* Projeto: Implementação de Estratégias Eficientes para um Provador de Teoremas Multi- Estratégia | * Projeto: Implementação de Estratégias Eficientes para um Provador de Teoremas Multi- Estratégia | ||
| − | * Aluno: Emerson Shigueo Sugimoto | + | * Aluno: Emerson Shigueo Sugimoto (BSI) |
* Orientador: Adolfo Gustavo Serra Seca Neto | * Orientador: Adolfo Gustavo Serra Seca Neto | ||
* Apoio: UTFPR | * Apoio: UTFPR | ||
* Projeto: Sistemas híbridos inspirados em computação natural - pesquisa básica e aplicada | * Projeto: Sistemas híbridos inspirados em computação natural - pesquisa básica e aplicada | ||
| − | * Aluno: Vinícius da Silva Arcanjo | + | * Aluno: Vinícius da Silva Arcanjo (EC) |
* Orientador: Myriam Regattieri Delgado | * Orientador: Myriam Regattieri Delgado | ||
* Apoio: UTFPR | * Apoio: UTFPR | ||
Edição de 17h27min de 6 de agosto de 2010
Tabela de conteúdo |
Informações
Projetos
2010.2 a 2011.1
Informações oficiais em: http://www.utfpr.edu.br/estrutura-universitaria/pro-reitorias/proppg/noticias/divulgada-a-alocacao-parcial-de-bolsas-pibic-e-pibiti-referentes-aos-editais-proppg-03-e-04-2010
Alunos selecionados com bolsa
- Projeto: Integração da Web Social e Semântica: das Folksonomias às Ontologias
- Aluno: Lucas Del Castanhel Dias (EC)
- Orientador: Cesar Augusto Tacla
- Apoio: CNPq
- Projeto: Folksonomias para Análise e Simulação da Propagação de Conteúdos em Blogs
- Aluno: Gustavo Kira (BSI)
- Orientador: Gustavo Alberto Giménez Lugo
- Apoio: Fundação Araucária
- Projeto: O Futebol de Robôs como Ambiente Integrado de Pesquisas nas áreas de Sistemas Inteligentes e Robótica
- Aluno: Vinicius Zaramella (EC)
- Orientador: João Alberto Fabro
- Apoio: Fundação Araucária
- Projeto: Desenvolvimento de Sistemas de Informações Geográficas para Interligação com Banco de Dados sobre Idosos e sobre Queimados, Utilizando Código Aberto Java
- Aluno: Andressa Caroline Portes da Cunha (BSI)
- Orientador: Laudelino Cordeiro Bastos
- Apoio: Fundação Araucária
- Projeto: Análise multi-escala de imagens e aplicações
- Aluno: Gabriel Centenaro (BSI)
- Orientador: Leyza Elmeri Baldo Dorini
- Apoio: Fundação Araucária
- Projeto: Inter-operabilidade Semântica Baseada no Uso de Ontologias de Referência no Contexto de Manufatura Sustentável
- Aluno: Gionatta Marcon Mocellin (EC)
- Orientador: Milton Borsato
- Apoio: Fundação Araucária
- Projeto: Sistemas híbridos inspirados em computação natural - pesquisa básica e aplicada
- Aluno: Antônio Lázaro de Rezende Neto (EC)
- Orientador: Myriam Regattieri Delgado
- Apoio: CNPq
- Projeto: Máquina de Estado Líquido (LSM) para o Processamento de Séries Temporais de Alta Dimensão
- Aluno: Felipe Michels Fountoura (EC)
- Orientador: Tania Mezzadri Centeno
- Apoio: CNPq
- Projeto: Classificação de Cantos de Pássaros Brasileiros: Uma Abordagem Baseada em Aprendizagem de Máquina
- Aluno: Marcelo Teider Lopes (EC)
- Orientador: Celso Kaestner
- Apoio: Fundação Araucária
- Projeto: Classificação de Cantos de Pássaros Brasileiros: Uma Abordagem Baseada em Aprendizagem de Máquina
- Aluno: Lucas Longen Gioppo (EC)
- Orientador: Celso Kaestner
- Apoio: CNPq
- Obs.: Bolsa PIBITI
- Projeto: MAS-SCM: Protótipo de Ambiente Integrado para Soluções Logísticas com uso de Multi- agentes
- Aluno: Kelvin Elton Nogueira da Silva (EC)
- Orientador: Cesar Augusto Tacla
- Apoio: CNPq
- Obs.: Bolsa PIBITI
- Projeto: Implementação de Estratégias Eficientes para um Provador de Teoremas Multi- Estratégia
- Aluno: Emerson Shigueo Sugimoto (BSI)
- Orientador: Adolfo Gustavo Serra Seca Neto
- Apoio: UTFPR
- Projeto: Sistemas híbridos inspirados em computação natural - pesquisa básica e aplicada
- Aluno: Vinícius da Silva Arcanjo (EC)
- Orientador: Myriam Regattieri Delgado
- Apoio: UTFPR
2009.2 a 2010.1
- Implementação de uma Estratégia Eficiente para a Lógica C1 em um Provador de Teoremas Multi-Estratégia - Estudante: Emerson Shigeo Sugimoto. Orientador: Adolfo Neto. Período: 08/2009 a 07/2010.
Anteriores
- Apropriação em Bancada Computacional (ABaCo) - Arduino, Processing e outras tecnologias
Estudante: Solano Alves de Aguiar Junior
Professor: Luiz Ernesto Merkle
- Clusters em Bioinformática - Configuração em ambiente Linux e programação em MPI
Estudante: Luís Guilherme B. Mendes
Professora: Myriam Regattieri B. S. Delgado
Vantagens para o aluno que faz iniciação científica
- Ter feito iniciação científica conta positivamente em seleções para mestrado/doutorado.
- Conhecer precocemente a ciência atualizada, graças ao convívio com pesquisadores experientes. O aluno ganha muito mais tempo do que se fosse aprender sozinho.
Leia também:
