IF62J2010a

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(Oficina de Integração I - 2010 - 1)
 
(24 edições intermediárias de 3 usuários não apresentadas)
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Curitiba
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== Oficina de Integração I - 2010 - 1 ==
  
'''Departamento Acadêmico de Informáticaa'''
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'''Professores:''' Arandi G. Bezerra Junior (DAFIS); Gustavo Alberto Gimenes Lugo (DAINF); Luiz Ernesto Merkle (DAINF)
  
Disciplina: '''Oficina de Integração I '''
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contato: arandi na utfpr pont edu pont br ; gustavo em dainf punt ct punt utfpr punt edu punt br; merkle na utfpr pont edu pont br.
  
Professores: 
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== Ementa ==
              '''Luiz Ernesto Merkle'''
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* Integração dos conhecimentos de disciplinas de formação básica e profissionalizante obtidos até o momento.
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* Aplicação dos conceitos de metodologia científica para o desenvolvimento, em equipes, de um sistema computacional (software) contemplando essa integração.
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* Aplicação dos conceitos de metodologia científica e comunicação e expressão para a elaboração e apresentação oral de relatório final dos resultados do projeto desenvolvido.
  
Nível: '''Bacharelado'''
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== Projetos de Trabalho  ==
  
Ano: '''2010'''
+
[[Sugestoes de projetos IF62J 2010.1]]
  
Período: '''03/03/2010 a 07/07/2010 '''
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[[Projetos de trabalho IF62J 2010.1]]
  
Carga Horária:'''45h'''
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== Observações ==
  
Código: '''IF62J'''
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Plágio é crime!
           
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'''Ementa:''' 
+
  
Integração dos conhecimentos de disciplinas de formação básica e profissionalizante obtidos até o momento. Aplicação dos conceitos de metodologia científica para o desenvolvimento, em equipes, de um sistema computacional (software) contemplando essa integração. Aplicação dos conceitos de metodologia científica e comunicação e expressão para a elaboração e apresentação oral de relatório final dos resultados do projeto desenvolvido.
 
   
 
=== Projetos de Trabalho ===     
 
Recentemente a UTFPR começou a reestruturar sua presença na World Wide Web e para isto desenvolveu um novo portal baseado em um sistema de gerenciamento de conteúdo chamado plone [http://plone.org/]. A UTFPR tem 11 campi, e estes abrigam diversos cursos em vários níveis. Um dos desafios em reestruturar esta presença não está no domínio da ferrenta escolhida em si, que inclusive poderia ser outra em casos específicos, mas principalmente na adequação de cada solução específica às necessidades e anseios de cada comunidade envolvida. Um departamento, um setor administrativo, um grupo de pesquisa, um portal de acesso, um projeto de extensão ou de pesquisa, uma coleção especial, um evento, uma ou parte de uma disciplina oferecida a distância, um congresso ou simpósio, um conjunto de materiais didáticos em uma área específica, laboratório, etc. Lembramos que nem sempre é simples obter as informações, e muito menos estruturá-las de modo significativo às várias demandas existentes, algumas contraditórias.
 
  
Cada equipe deverá desenvolver um projeto que viabilize o aprimoramento desta presença web de modo consistente e participativo. Esperamos que a abordagem empregada por cada equipe permita que à respectiva comunidade ou grupo tenha autonomia na alimentação do conteúdo disponível, e que sua estrutura facilite o acesso pela população que fará uso desta informação, inclusive a discente. A equipe deverá desenvolver o projeto durante o semestre, apresentando resultados parciais como especificações, protótipos, material de apoio, resultados de avaliações de uso, relatórios parciais e finais, ao longo de toda a disciplina, conforme calendário.
 
  
As equipes poderão escolher as comunidades com as quais queiram trabalhar, embora também tenha que justificar e argumentar as razões e pertinência da escolha.
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===Sobre as apresentações do dia 24/03/2010===
  
===Observações Importantes ===
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[[Comentários Gerais]] sobre as propostas apresentadas  (baseados na conversa que seguiu as apresentações):
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* Durante as atividades desenvolvidas em sala, o/a estudante deverá utilizar sistema operacional livre ou aberto na estação ou computador portátil que por ventura esteja fazendo uso.
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* Plágio é considerado crime, e as devidas providências para sua comunicação às autoridades competentes serão tomadas, que torarão as devidas sanções legais após a devida investigação e defesa.
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# As monografias deverão ser entregues conforme as normas da UTFPR;
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# Reparar os slides com cuidado para que sejam bem visíveis (tamanho de letra, cores, quantidade de informação por slide, etc.);
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# Deve-se “ensaiar” a apresentação. Cuidar com o tom de voz, a roupa, os tiques, a elegância, etc.;
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# As referências deverão ser “lidas e usadas para dar suporte ao texto da monografia”;
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# Não escrever "bobagens", nem "encher lingüiça";
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# O que é uma referência aceitável? A Wikipedia? Precisamos abordar este ponto em outra aula;
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# Os membros de equipe devem “trabalhar em equipe”. Todos devem estar cientes e conscientes do projeto, em termos gerais e em aspectos específicos;
 +
# Ao apresentar um projeto, não se deve destacar aquilo que o projeto deveria ser, mas não é. Deve-se dar ênfase ao que de fato será (ou foi) feito;
  
==Cronograma Estimado==
+
== Cronograma ==  
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03/03/10
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Apresentação da Disciplina.
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PLANO DE ENSINO e DE AULA.
  
===01/03/2010 1 - O que é Design de Interação  ===
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Apresentação de linhas de pesquisa.  
(Preece et. al. 2005 Cap. 1)
+
  
===08/03/2010 2 - O que está emvolvido no DI  ===
+
Processo  desenvolvimento de projetos.
(Preece et. al. 2005 Cap. 1)
+
Gerenciamento de tempo e recursos em relação ao projeto.
 +
 +
10/03/10
 +
Palestra sobre Metodologia de Desenvolvimento de Sofware (SW) -Métodos Ágeis.  
 +
Introdução a Metodologia Cientifica e ao Trabalho Acadêmico.
  
===15/03/2010 3 - O Processo de Design de Interação (Cap. 6) ===
+
17/03/10
(Preece et. al. 2005 Cap. 6)
+
ENTREGA e DEFESA das propostas de trabalho (Com previsão de índice)
 +
Ver [[Projetos de trabalho IF62J 2010.1]]
  
===22/03/2010 4 - Modelos de Ciclo de Vida===
+
24/03/10
(Preece et. al. 2005 Cap. 6)
+
DEFESA das propostas de trabalho (Com previsão de indice)
  
===29/03/2010 5 - Introdução à avaliação em DI (Cap 10)===
+
31/03/10
(Preece et. al. 2005 Cap. 10)
+
Orientações e acompanhamento
  
 +
07/04/10
 +
Orientações e acompanhamento
  
===05/04/2010 6 - Identificação de Necessidades Estabelecimento de Requisitos===
+
14/04/10
(Preece et. al. 2005 Cap. 7)
+
Qualificações
 +
1) Gerador de Ondas Estacionárias (BATISTA; BALBO)
 +
3) Ressonância em taças de cristal (RUDIGER; GARAGNANI; ARCANJO)
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5) Sensor Ótico basado em Arduino, adaptado para múltipos experimentos (MENEGUELE; FERREIRA; LIE)
  
===12/04/2010 7 - Identificação de Necessidades Estabelecimento de Requisitos===
+
28/04/10
(Preece et. al. 2005 Cap. 7)
+
Qualificações
 
+
7) Visualização de Plumas Contaminantes no Solo (FALTA MONOGRAFIA ... )
===19/04/2010 8 - Design, Prototipação e Construção ===
+
9) Servidor de Arquivos Aberto para pequenas redes acadêmicas: um exemplo no PPGTE/Xuê (CAIPERS; MATUCHESKI)
(Preece et. al. 2005 Cap. 8)
+
  2) Configuração de uma estação de trabalho baseada em software livre (ANTUNES; FUJIYOSHI; NASCIMENTO)
 
+
4) Sistema para Análise de Requerimentos para a Comissãopermanente de Pessoal Docente (ARAÚJO; DANIELEWICZ)
===26/04/2010 9 - Apresentações de Acompanhamento ===
+
6) Uso de Computadores para Ensino de Física (FERREIRA, GALDINO; PASQUALI)-
 
+
8) Avaliação do Software Tracker (NIQUELE; SUCH)
===03/05/2010 10 - Apresentações de Acompanhamento ===
+
10) Modelo de tratamento e interação de dados referentes a resíduos sólidos urbanos (VIOLADA; DA SILVA; MEURER).
 
+
===10/05/2010 11 - ===
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05/05/10
 
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Qualificações
===17/05/2010 12 - ===
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===24/05/2010 13 - ===
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12/05/10
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Orientações e acompanhamento.
  
===31/05/2010 14 - ===
+
19/05/10
 +
Orientações e acompanhamento.
  
=== 07/06/2010 15 - Apresentação de Projetos e Discussão ===
+
26/05/10
 +
ENTREGA DOS RELATÓRIOS DE TODAS AS EQUIPES
  
=== 14/06/2010 16 - Apresentação de Projetos e Discussão ===
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02/06/10
 +
DEFESAS
  
=== 21/06/2010 17 - Apresentação de Projetos e Discussão ===
+
09/06/10
 +
DEFESAS
  
=== 28/06/2010 18 - Apresentação de Projetos e Discussão ===
+
16/06/10
 +
DEFESAS
  
=== 07/07/2010 Exame Final ===
+
23/06/10
 +
DEFESAS
  
==Bibliografia ==
+
30/06/10
 +
DEFESAS
  
PREECE, Jennifer; ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen. Design de interação:  além da interação homem-computador.  Porto Alegre, RS: Bookman, 2005. 548 p. ISBN 8536304944.
+
07/07/10
 +
  Exame Final/Reapresentação

Edição atual tal como 16h36min de 19 de maio de 2010

Tabela de conteúdo

Oficina de Integração I - 2010 - 1

Professores: Arandi G. Bezerra Junior (DAFIS); Gustavo Alberto Gimenes Lugo (DAINF); Luiz Ernesto Merkle (DAINF)

contato: arandi na utfpr pont edu pont br ; gustavo em dainf punt ct punt utfpr punt edu punt br; merkle na utfpr pont edu pont br.

Ementa

  • Integração dos conhecimentos de disciplinas de formação básica e profissionalizante obtidos até o momento.
  • Aplicação dos conceitos de metodologia científica para o desenvolvimento, em equipes, de um sistema computacional (software) contemplando essa integração.
  • Aplicação dos conceitos de metodologia científica e comunicação e expressão para a elaboração e apresentação oral de relatório final dos resultados do projeto desenvolvido.

Projetos de Trabalho

Sugestoes de projetos IF62J 2010.1

Projetos de trabalho IF62J 2010.1

Observações

Plágio é crime!


Sobre as apresentações do dia 24/03/2010

Comentários Gerais sobre as propostas apresentadas (baseados na conversa que seguiu as apresentações):

  1. As monografias deverão ser entregues conforme as normas da UTFPR;
  2. Reparar os slides com cuidado para que sejam bem visíveis (tamanho de letra, cores, quantidade de informação por slide, etc.);
  3. Deve-se “ensaiar” a apresentação. Cuidar com o tom de voz, a roupa, os tiques, a elegância, etc.;
  4. As referências deverão ser “lidas e usadas para dar suporte ao texto da monografia”;
  5. Não escrever "bobagens", nem "encher lingüiça";
  6. O que é uma referência aceitável? A Wikipedia? Precisamos abordar este ponto em outra aula;
  7. Os membros de equipe devem “trabalhar em equipe”. Todos devem estar cientes e conscientes do projeto, em termos gerais e em aspectos específicos;
  8. Ao apresentar um projeto, não se deve destacar aquilo que o projeto deveria ser, mas não é. Deve-se dar ênfase ao que de fato será (ou foi) feito;

Cronograma

03/03/10

Apresentação da Disciplina. 
PLANO DE ENSINO e DE AULA. 
Apresentação de linhas de pesquisa. 
Processo  desenvolvimento de projetos. 
Gerenciamento de tempo e recursos em relação ao projeto. 

10/03/10

Palestra sobre Metodologia de Desenvolvimento de Sofware (SW) -Métodos Ágeis. 
Introdução a Metodologia Cientifica e ao Trabalho Acadêmico.

17/03/10

ENTREGA e DEFESA das propostas de trabalho (Com previsão de índice)
Ver Projetos de trabalho IF62J 2010.1

24/03/10

DEFESA das propostas de trabalho (Com previsão de indice)

31/03/10

Orientações e acompanhamento

07/04/10

Orientações e acompanhamento

14/04/10

Qualificações
1) Gerador de Ondas Estacionárias (BATISTA; BALBO)
3) Ressonância em taças de cristal (RUDIGER; GARAGNANI; ARCANJO)
5) Sensor Ótico basado em Arduino, adaptado para múltipos experimentos (MENEGUELE; FERREIRA; LIE)

28/04/10

Qualificações
7) Visualização de Plumas Contaminantes no Solo (FALTA MONOGRAFIA ... )
9) Servidor de Arquivos Aberto para pequenas redes acadêmicas: um exemplo no PPGTE/Xuê (CAIPERS; MATUCHESKI) 
2) Configuração de uma estação de trabalho baseada em software livre (ANTUNES; FUJIYOSHI; NASCIMENTO)
4) Sistema para Análise de Requerimentos para a Comissãopermanente de Pessoal Docente (ARAÚJO; DANIELEWICZ)
6) Uso de Computadores para Ensino de Física (FERREIRA, GALDINO; PASQUALI)- 
8) Avaliação do Software Tracker (NIQUELE; SUCH) 
10) Modelo de tratamento e interação de dados referentes a resíduos sólidos urbanos (VIOLADA; DA SILVA; MEURER). 

05/05/10

Qualificações

12/05/10

Orientações e acompanhamento.

19/05/10

Orientações e acompanhamento.

26/05/10

ENTREGA DOS RELATÓRIOS DE TODAS AS EQUIPES

02/06/10

DEFESAS

09/06/10

DEFESAS

16/06/10

DEFESAS

23/06/10

DEFESAS

30/06/10

DEFESAS

07/07/10

Exame Final/Reapresentação
Ferramentas pessoais