2010bEquipe10 - Histórico de revisão

Thaina128 em 14h17min de 2 de maio de 2011

2011-05-02T14:17:24Z

2010-10-20T16:27:41Z

Material de apoio

2010-09-23T05:16:54Z

Ensino de música agora é lei

2010-09-22T18:34:10Z

Bibliografia

2010-09-22T18:16:28Z

Material de apoio

2010-09-22T18:15:07Z

Introdução

2010-09-19T14:26:23Z

Material de apoio

2010-09-19T14:09:13Z

Material de apoio

2010-09-19T11:28:09Z

Material de apoio

2010-09-19T11:27:01Z

Bibliografia

← Versão anterior		Edição de 14h17min de 2 de maio de 2011
Linha 99:		Linha 99:

	[[2010bEquipe10_Software \| Software]]		[[2010bEquipe10_Software \| Software]]
		+
		+	==Resultados==
		+
		+	A maior parte dos objetivos foram alcançados ao decorrer do semestre e obtivemos um software de auxilio no ensino de música. O mesmo conta com um instrumento virtual, no caso um violão com acordes pre definidos. Além disso fora feita toda a parte de comunicação entre o usuário e o sistema por meio da plataforma arduíno, o que proporcionou que o instrumento fosse tocado em uma série de botões à parte ao teclado tradicional.

@@ Linha 80: / Linha 80: @@
 *'''Site com diversos conteúdos sobre porta paralela''' [http://www.rogercom.com]
+*''' x ''' [http://www.br-ie.org/pub/index.php/wie/article/viewFile/833/819]
-'''MERKLE -> É preciso incluir toda bibliografia utilizada!'''
-−
-Quem escreveu sobre portas paralelas?
-http://pessoal.utfpr.edu.br/gustavo/porta_paralela_pratica_2.pdf ???
-−
-http://www.estv.ipv.pt/paginaspessoais/acarv/200607/AC/Docs/act_RotinasVGA_LPT.pdf???
-−
-'''Resposta''' -> Primeiramente professores , colaboradores, por favor utilizem a aba '''discussão''' para perguntas, dúvidas, e comentários. Respondendo a pergunta, com os livros citados na monografia foi possível realizar todo o trabalho até o momento, avaliando os links, são de utilidade, entretanto pode-se perceber que no primeiro link existe uma imagem de autoria de terceiros similar à usada no trabalho portanto não faz sentido usarmos uma '''cópia''' como referencia. Portanto iremos reavaliar os tópicos  de autoria de terceiros e adicionar referencias bibliograficaas para cada sitação.
 ==Metas==

← Versão anterior		Edição de 05h16min de 23 de setembro de 2010
Linha 53:		Linha 53:

	"As escolas públicas do país terão três anos para inserir no currículo da educação básica o ensino da música. É o que define a Lei n.º 11.769, sancionada nesta última segunda-feira (18) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e publicada no Diário Oficial da União."'' [http://educacao.uol.com.br/ultnot/2008/08/19/ult105u6853.jhtm]		"As escolas públicas do país terão três anos para inserir no currículo da educação básica o ensino da música. É o que define a Lei n.º 11.769, sancionada nesta última segunda-feira (18) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e publicada no Diário Oficial da União."'' [http://educacao.uol.com.br/ultnot/2008/08/19/ult105u6853.jhtm]
−
−
−
−	~~[[Imagem:Lei.JPG \| center]]~~
−

	===Material de apoio===		===Material de apoio===

@@ Linha 37: / Linha 37: @@
+.
-*JAN, Alexlson. Parallel Port Complete: Programming, Interfacing, & Using the PC's Parallel Printer Port . Lakeview Research; Pap/Dis edition (February 1, 1997)
+*JAN, Alexson. Parallel Port Complete: Programming, Interfacing, & Using the PC's Parallel Printer Port . Lakeview Research; Pap/Dis edition (February 1, 1997)
 *DEITEL, Harvey M.; DEITEL, Paul J. (Autor). Java, como programar. 6. ed. São Paulo

@@ Linha 93: / Linha 93: @@
 http://www.estv.ipv.pt/paginaspessoais/acarv/200607/AC/Docs/act_RotinasVGA_LPT.pdf???
-'''Resposta''' -> Primeiramente professores , colaboradores, por favor utilizem a aba '''discussão''' para perguntas, dúvidas, e comentários. Respondendo a pergunta, com os livros citados na monografia foi possível realizar todo o trabalho até o momento, avaliando os links, são de utilidade, entretanto pode-se perceber que no primeiro link existe uma imagem de autoria de terceiros similar à usada no trabalho portanto não faz sentido usarmos uma '''cópia''' como referencia.
+'''Resposta''' -> Primeiramente professores , colaboradores, por favor utilizem a aba '''discussão''' para perguntas, dúvidas, e comentários. Respondendo a pergunta, com os livros citados na monografia foi possível realizar todo o trabalho até o momento, avaliando os links, são de utilidade, entretanto pode-se perceber que no primeiro link existe uma imagem de autoria de terceiros similar à usada no trabalho portanto não faz sentido usarmos uma '''cópia''' como referencia. Portanto iremos reavaliar os tópicos  de autoria de terceiros e adicionar referencias bibliograficaas para cada sitação.
 ==Metas==

← Versão anterior		Edição de 18h15min de 22 de setembro de 2010
Linha 5:		Linha 5:
	É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Atualmente não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma de arte, considerada por muitos como sua principal função." (Wikipedia)		É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Atualmente não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma de arte, considerada por muitos como sua principal função." (Wikipedia)

		+
		+	== Vídeo de Apresentação do Projeto ==
		+
		+
		+	[[http://www.youtube.com/watch?v=AKd_Ifh8Yes]]

	==O Projeto==		==O Projeto==

← Versão anterior		Edição de 14h26min de 19 de setembro de 2010
Linha 39:		Linha 39:

	.		.
		+
		+	===Ensino de música agora é lei ===
		+
		+
		+	'''Lula sanciona lei que obriga ensino de música na educação básica'''
		+	''
		+
		+
		+	"As escolas públicas do país terão três anos para inserir no currículo da educação básica o ensino da música. É o que define a Lei n.º 11.769, sancionada nesta última segunda-feira (18) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e publicada no Diário Oficial da União."'' [http://educacao.uol.com.br/ultnot/2008/08/19/ult105u6853.jhtm]
		+
		+
		+
		+	[[Imagem:Lei.JPG \| center]]
		+

	===Material de apoio===		===Material de apoio===

← Versão anterior		Edição de 11h28min de 19 de setembro de 2010
Linha 63:		Linha 63:

	*'''Monografia de um projeto que utilizou a comunicação via porta paralela''' [http://www.pessoal.utfpr.edu.br/msergio/Monog-08-2-Mousecam.pdf]		*'''Monografia de um projeto que utilizou a comunicação via porta paralela''' [http://www.pessoal.utfpr.edu.br/msergio/Monog-08-2-Mousecam.pdf]
		+
		+
		+	'''MERKLE -> É preciso incluir toda bibliografia utilizada!'''
		+
		+	Quem escreveu sobre portas paralelas?
		+	http://pessoal.utfpr.edu.br/gustavo/porta_paralela_pratica_2.pdf ???
		+
		+	http://www.estv.ipv.pt/paginaspessoais/acarv/200607/AC/Docs/act_RotinasVGA_LPT.pdf???

	==Metas==		==Metas==

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Linha 38:		Linha 38:
	*Torres, G.; Hardware Curso Completo, 4th ed., Axcel Books: Rio de Janeiro, 2001.		*Torres, G.; Hardware Curso Completo, 4th ed., Axcel Books: Rio de Janeiro, 2001.

−	~~'''MERKLE -> É preciso incluir toda bibliografia utilizada!'''~~
−	~~http://www.estv.ipv.pt/paginaspessoais/acarv/200607/AC/Docs/act_RotinasVGA_LPT.pdf~~
	.		.